Depuis maintenant plusieurs années, nous avons mis en place un programme d’éducation à l’environnement adapté aux plus jeunes dès la moyenne section de maternelle.

Interventions en classe

Les interventions en classe peuvent être uniques ou multiples en fonction du souhait de l’enseignant. Pour un enseignement plus complet, nous conseillons un projet sur 3 séances en classe (3 demi-journées). Par exemple :

• Séance 1 : Naturel / Non naturel, Vivant / Non vivant, la laisse de mer, les sons de la mer
• Séance 2: Les familles d’organismes marins (végétaux et animaux), les habitats sous-marins
• Séance 3: Pollutions marines, macrodéchets : déplacements, dégradation et impact, solutions

Nous conseillons de programmer les différentes séances à 2 mois d’intervales au minimum.

Sortie pédagogique

Chaque année, des sorties pédagogiques sont proposées aux enseignants de classes maternelles et leurs élèves (dès la MS).Cette demi-journée peut venir compléter le projet, mené en classe par l’Institut océanographique Paul Ricard tout au long de l’année, ou bien en intervention unique afin d’initier ou bien finaliser un projet mené par l’enseignant lui-même.

L’Atelier Biodiversité 
“Les pieds dans l’eau” ou les petits scientifiques à la découverte de leur environnement…

Equipés de bathyscopes et de plaquettes immergeables pour prendre des notes sur les observations in situ, les enfants pourront découvrir, les pieds dans l’eau, la richesse des petits fonds côtiers et se familiariser avec les grandes familles d’organismes marins, ainsi qu’une réflexion sur leurs habitats très variés. Un constat évident que la vie est partout quand on sait où regarder. Un apprentissage à l’observation en milieu naturel dans le respect de la faune et la flore marine. 

Tous participants, enfants et adultes accompagnateurs doivent impérativement avoir des chaussures d’eau (tongs, crocs, claquettes interdites)

Périodes : septembre – mai – juin

Contact : 07 77 88 29 41 ou sensibilisation.biodiv@institut-paul-ricard.org